Objetivos

La Escuela Superior “El Nacional”, en el marco de las políticas educativas de la Provincia de Córdoba, en consonancia con los principios de La Escuela Posible y el Plan de Desarrollo Educativo Provincial, y en diálogo con los desafíos del escenario educativo actual, define como objetivos institucionales:

* Garantizar el derecho a una educación integral, promoviendo el desarrollo de capacidades fundamentales, la autonomía de los estudiantes y el acceso significativo al conocimiento, en pos de la construcción de trayectorias educativas continuas, completas y de calidad.

* Fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje desde un enfoque alfabetizador integral, promoviendo la transversalización de la oralidad, la lectura y la escritura en todas las áreas del currículo, así como el desarrollo de la resolución de situaciones problemáticas y el abordaje crítico de la cultura digital en contextos locales y globales.

* Consolidar la escuela como un espacio democrático, inclusivo e innovador, fortaleciendo los vínculos con las familias y la comunidad, y reafirmando su rol como institución formadora y transformadora en el entramado social.

* Promover una formación integral que articule saberes, valores y prácticas de ciudadanía responsable, orientadas al compromiso con el bien común, en diálogo con las transformaciones sociales, culturales, ambientales y tecnológicas de la época.

* Impulsar la innovación pedagógica, mediante la incorporación de metodologías activas, el desarrollo de proyectos interdisciplinarios y el uso crítico, responsable e inclusivo de las tecnologías, en el marco de la política TranFORMAR@Cba.

* Acompañar y fortalecer el desarrollo profesional docente, a través de instancias de formación continua, situada y colaborativa, promoviendo el diseño e implementación de Proyectos de Innovación Educativa (PIE) que enriquezcan las prácticas de enseñanza y potencien los aprendizajes.

* Promover la construcción de una convivencia escolar basada en el respeto, el diálogo y la responsabilidad compartida, generando condiciones institucionales que favorezcan el aprendizaje, el bienestar de los estudiantes y el uso significativo de los tiempos y espacios escolares.